人音小学音乐五下《1春到沂河》[徐老师]【市一等奖】优质课.doc
1春到沂河
1、新设计
民族音乐是我们中华民族璀璨的瑰宝,教师引导学生学会聆听,并且让学生了解简单的民乐常识,从而让他们对民乐产生兴趣和爱好,并能喜欢民乐,这是非常有意义的一件事情。因此在本课的教学中我以学生的兴趣为出发点,采用听、弹、动、唱等手段,引导学生在欣赏、模仿、学唱、表演的过程中学习相关的音乐知识。
2、教学目标
1、采用不同的学习活动——节奏、律动等,使学生获得音乐审美的体验,同时有效提高音乐素养。
2、通过对中国民族乐器的欣赏,了解柳琴的音色特点,并通过对比,聆听聆听其它弹拨乐器的音色。
3、促进学生喜爱中国的民族乐器和民族乐曲。
3、学情分析
学生普遍喜欢流行音乐,...