11.5脚印 教案 .doc
《脚印》
教学内容：
1、听赏《大海摇篮》
2、演唱《脚印》
教学目标：
能安静的聆听歌曲《大海摇篮》，能在音乐中感受歌曲的情绪。
能用明亮、自然的声音学会演唱歌曲《脚印》，并乐于参与模唱、律动、声势造型等活动，并配合歌曲进行表现。
在音乐活动中能与其他的同学协调配合，体验与他人合作的快乐。
教学重点：
指导学生感受歌曲的音乐形象，体验歌曲的情绪与情感。
教学难点：
指导学生进行“依谱唱词”的音乐学习活动。
教学过程：
情境导入
1、聆听歌曲《大海摇篮》
师：大海是个令人神往的地方，它曾带给我无限温情的回忆。有一首歌正能表达我此时的感受。你们想不想听一听？
学生安静的聆听歌曲《大海摇篮》。
2...