3.4杜鹃 教案 .doc
《杜鹃》教学设计
教学目标：
1.能用动听的声音演唱《杜鹃》，并能积极地表现歌曲。
2.通过模仿、律动、唱等形式感受歌曲的情绪，表现三拍子的韵律。
3.了解“轮唱”，并能用轮唱的方式演唱歌曲，演唱过程中能注意与其他声部的配合。
教学重点：
用动听的声音演唱《杜鹃》，表现出歌曲三拍子的韵律。
教学难点：
二部轮唱，在轮唱中的音准问题以及声部之间的配合。
教学准备：
多媒体课件 钢琴?
一、导入
1、? 播放三年级下册《顽皮的小杜鹃》,学生律动进教室,分组坐好。
师:同学们,刚才听到的这首歌曲熟悉吗?
生:……
师:对,是我们在三年级学过的一首好听的歌曲《顽皮的小杜鹃》。
同学们还记得杜鹃是怎么叫...