五年级下册科学教案-9 神奇的“眼睛” -青岛版.doc
神奇的“眼睛”
【教学目标】
1．能提出进行探究活动的大致思路；能用语言、文字、绘图等方式表述研究过程和结果；会查阅书籍及其他信息源；能制作简易的科学模型。
2．尊重他人劳动成果；愿意合作交流；积极查阅资料，关心新科技、新发明。
3．了解显微镜的主要结构；了解新型观察仪器的种类和主要用途。
【教学重点】
科学知识在生产、生活和科技方面的应用。
【教学难点】
表述研究过程和结果。
【教学准备】
凸透镜、凹透镜、硬纸板、纸筒、胶带纸、放大镜、显微镜、滴管、烧杯，有关各种“眼睛”的图片资料。
【教学过程】
（一）引入新课
1．出示一张打了极小字的纸和一杯水。师指名说说看到了什么？
2．学生观察、汇报...