这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
苏科版八上物理 1.5综合与实践 比较材料的隔声性能 教案.doc
综合实践活动
——比较材料的隔声性能
学习目标：
1.明确实验目标，树立正确的情感态度价值观。
2．通过实验探究，知道不同材料的隔声性能不同。
3．尝试寻找一种比较材料的隔声性能的方法，并在此过程中感悟控制变量法的意义。
活动流程：
活动一：知识回顾（说一说）
噪声的危害有哪些？
噪声的防治有哪些方法？
举例说明生活中用隔声来阻隔噪声的事例：
活动二：比较材料的隔声性能
观察：想办法让你听到的声音变小
预测：一起预测我们所准备的各种材料的隔声性能并将它们排序
小组讨论：我们有哪些方法可以较准确地帮我们判断不同材料的隔声性能
设计：选择一种方法测试各种材料的隔...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于苏科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、8、物理。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 6.0KB。
文档主要包含哪些内容？
综合实践活动 ——比较材料的隔声性能学习目标：1.明确实验目标，树立正确的情感态度价值观。2．通过实验探究，知道不同材料的隔声性能不同。3．尝试寻找一种比较材料的隔声性能的方法，并在此过程中感悟控制变量法的…
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