7.4新疆舞曲 教案.doc
《新疆舞曲第二号》教学设计【教学目标】1、感受这首钢琴曲的新疆民族风格。2、会敲击(X?X?X?X|XXXX?X?X?|)节奏为乐曲伴奏。重难点【教学过程】一、提问:你了解的有关新疆的特色有哪些?(新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不拉;新疆的天山、天池、戈壁、胡杨;手抓饭、烤全羊、羊肉串、葡萄、哈密瓜等。)(设计意图:创设情境,带领学生进入到具有浓郁民族风情的新疆地区。)(教学建议:教师可适当配以图片介绍。但要注意简洁,只要达到阶段教学目标即可。)二、作曲家简介。有一位非常钟爱新疆民族音乐的作曲家——丁善德,根据流传的新疆民歌创作了钢琴曲《新疆舞曲第二号》。(设计意图:在学生心中...