9.1彼得与狼 教案 .doc
《彼得与狼》教学设计
一、教材分析：
《彼得与狼》是湖南文艺出版社教材第十册中的第九课，作者是俄国作曲家普罗科菲耶夫于1936年专为少年儿童创作的。它通过乐器的演奏讲述了一个非常生动的童话故事作品。使孩子们受到教育的同时还了解到各种动物的不同性格特征，以及各种乐器的音色和表现力。全曲长27分钟，根据课堂实际情况，将音乐以片段与精简的形式出现，并鼓励学生进行自主后续欣赏。从作用上来说，这首作品它具有承上启下的作用，既是对之前所具有的音乐鉴赏能力的综合，又是学生对进行后续学习的激励与鼓舞。
二、学情分析
五年级的学生已经初步具备了一定的音乐欣赏能力，能根据音乐，对教师提出的问题进行解答，音乐感受力...