统编版四下 第二单元快乐读书吧：十万个为什么 教案设计.doc
快乐读书吧指导方案
“十万个为什么”教案设计
教材分析
本次“快乐读书吧”以“十万个为什么”为主题，引导学生读科普作品，阅读苏联作家米·伊林所著的《十万个为什么》，激发学生对科普读物的阅读兴趣。
教材由导语、“你读过吗”、小贴士和“相信你可以读更多”等部分组成。在阅读的过程中，能运用课堂学过的方法，理解科普作品中的科学术语，并且能和别人谈谈自己的看法。再用同样的方法阅读其他的科普作品。
教学目标
1．学习阅读方法，并把方法运用到课外阅读中去。
2．尝试用课上学过的方法理解文中出现的科学术语。
3．能和同学们交流自己的阅读感受。
4．在阅读中认识更多的优秀科普作品，从而进一步提高课外阅读的兴趣。...