四下 1.3肌肉 教案 .doc
课 题
肌肉
教材简析
本课紧扣人体的运动，指引学生透过皮肤以及肌肉触摸身上的骨并在拼接中形成骨骼的概念，认识骨的特点，了解骨骼的作用。以指导学生了解骨骼为基础，引导学生认识骨骼的作用，呈现出从结构到效能的编排顺序。通过摸、拼、看三个探究行为指导学生粗浅认识、了解骨骼。
教学目标
、能够借助于直接摸、看图片等多种方法了解人体肌肉的分布； 2、能够借助于手臂活动模型了解肌肉的工作方式。 3、了解手臂是如何运动的，附着在骨头上的肌肉总是成对在一起工作，一个收缩，另一个就舒张。 4、通过自己制作手臂活动模型，激发学生对人体运动研究的兴趣
教学重点
了解骨骼的运动是由骨骼肌的收缩和舒张引发...