四下 2.4养蚕经验交流会 教案 .doc
养蚕经验交流会
一、学情分析：
四年级学生有了初步的探究能力，可以对科学知识有了充分的理解，乐于合作交流，善于把知识与生活实践相结合，进步很大。结合我们班的实际情况，在前几节课学习中，学生已经对蚕的一生有了初步的了解，通过在家自己养蚕及搜集蚕的资料，已经对蚕有了更多的认识，通过本节养蚕经验交流会来培养学生科学评价能力，提高学生的科学素养。
二、教学目标：
知识与技能：1、了解蚕的一生要经过变态过程
2、知道蚕蛾和蝴蝶一生的相同点和不同点
过程与方法：1、通过图画和文字整理、表达、交流观察结果
2、能用合适的方式表达有关蚕的知识
情感态度与价值观：
1、珍视...