四下 4.2物体的形状改变以后 教案 .doc
《物体的形状改变以后》
一、教学目标：
过程与方法：
1．能够通过探究发现生活中弹性物体的共同特征；
2．能够说出弹力与弹性的不同；
3．能够做弹簧拉伸长度与拉力之间关系的实验。
知识与技能：
1．认识弹性物体受力时形状会发生变化，去掉外力后恢复原来的形状；
2．能用文字和图画记录实验现象，对实验的现象和数据进行分析；
3．了解弹力在生活中的应用。
情感、态度与价值观：
1．愿意去研究生活中的有关弹性现象；
2．体验探究的乐趣。
二、教学重点与难点：
重点：知道物体受力时形状发生变化，去掉外力时恢复原来的形状。
难点：理解弹性和弹力，能正确区分两者。
三、教学准备：
1．分组材料：橡皮筋、钢尺...