1.1.1致春天 教案 .doc
课 题
致春天
课 时
1
课 型
欣赏
教 具
教材分析
《致春天》是人音版小学五年级下册第一课《春意》的欣赏曲目。这首钢琴抒情小品是挪威作曲家格里格谱写的春的颂歌，主要描绘了春天降临大地的情境，表达了人们喜悦激动的心情。乐曲为单三段体结构。
教学目标
1、聆听《致春天》，感受乐曲对春天的描绘，尤其是第一与第三乐段，相同的曲调，不同的手法表现不同的情绪。
2、巩固歌曲《小鸟，小鸟》，能用欢快愉悦的声音演唱歌曲，并背唱第一段。
教 学
重难点
1、聆听《致春天》感受乐曲对春天的描绘。
2、能用欢快愉悦的声音演唱歌曲《小鸟，小鸟》
教学流程
师生活动
达标意图
导入部分
师：春天，象征着美丽；春...