4.1.1铃儿响叮当的变迁 教案 .doc
课题:欣赏课《铃儿响叮当的变迁》 授课年级：五年级
课型：小学高段欣赏教学
教学内容：
人音版小学音乐第十册第4课《你好！大自然》中的欣赏课合唱曲《铃儿响叮当的变迁》。
教材分析：
《铃儿响叮当的变迁》是根据传统圣诞歌曲《铃儿响叮当》主题改编的合唱曲，是从牧歌、华尔兹、狐步舞到爵士、摇滚乐不同风格的不同演绎，其音乐形象生动、节奏多变、转调频繁。
学情分析：
五年级学生生活范围和认知领域进一步发展，体验、感受与探索创造的活动能力增强，但音乐欣赏课还是缺乏耐心的倾听，学生最喜欢律动与音乐活动，在这两方面表现非常好，乐谱知识的学习部分学生仍不是很感兴趣。部分学生...