《各种各样的运动》教学设计.docx
《各种各样的运动》教学设计
【教材简析】
三年级下册的“物体的运动”单元共有8课，以物质科学领域主要概念“物体的运动可以用位置、快慢和方向来描述”为线索，组织有层次的学习活动。内容包括：具体从物体的位置、不同物体运动形式的观察比较、不同物体运动快慢的测量比较三方面展开（第1~6课）；设计制作（第7课）；综合应用（第8课）。
本课是“物体的运动”单元第2课。聚焦板块提出“生活中的各种物体是怎样运动的？”这个问题，直接指向了本课的研究主题。探索板块由两个活动组成：第一个活动，用多种方法让物体运动起来，并观察比较运动形式是否一样；第二个活动，是本课的重点活动，引导学生在物体上贴圆点，用多种方法让它们...