人音7下 随心唱响2 山楂树 教案 .doc
课题
《山楂树》
课型
唱歌课
授课人
谢冰莹
教
学
目
标
情感
态度价值观
通过创设情境激发学生产生情感共鸣，能够对前苏联歌曲感兴趣，能用饱满的情感来演唱《山楂树》。
过程与方法
听唱和视唱歌曲，学生能体验、模仿、探究、歌曲的情感内涵；在模唱的基础上，能唱准两个声部，完整的表达出和声效果。
知识与技能
能够用自然圆润的声音有表情地演唱歌曲《山楂树》；能用中速稍快、强弱的力度变化、音色对比表现音乐，并能了解3/4拍，并能体会前苏联的音乐特点。
重点
能用恰当的声音和情感表现歌曲，有感情的演唱二声部，并与一声部完美融合。
难点
二声部的演唱，一声部与二声部的和声效果
教具资料
钢琴 /课件...