四年级下册科学教案 4.小车的运动 苏教版

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• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
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资料简介

4．小车的运动
【教学目标】
1．能根据经验提出做直线运动的小车运动的快慢与哪些因素有关。
2．能根据假设设计实验并进行验证。
3．能根据实验数据得出结论。
【教学重点】
按照“问题—假设—实验—结论”的科学探究过程进行探究。
【教学难点】
根据假设设计实验。
【教学准备】
教师材料：课件。
学生材料：小车、绳子、垫圈、秒表、双面胶。
【教学时间】
1课时
【教学过程设计】
导入新课
1．讲授：今天，老师要带大家进入小车的世界，一起感受小车运动带来的科学奥秘，同学们想不想知道？（想）声音回答得真响亮，那这节课我们就一起来研究小车的运动。（板书课题）
二、观察现象，发现问题
1．提问：我们都知道...