小学科学青岛版最新三年级下册第三单元冷与热10《自行车胎为什么爆裂》导学案.docx
10自行车胎为什么爆裂?导学案
一、教与学的目标：
? 1、能用简单的器材做探究液体热胀冷缩的实验。
2、尊重证据，愿意合作交流，用学到的知识改善生活。
3、了解通过加热或冷却使液体的形状或体积发生变化。
二、教学重点：
认识固体和气体热胀冷缩的性质。
三、课前准备
教师准备:固体热胀冷缩实验组装材料、烧瓶、水槽、冷水、热水、酒精灯等。
学生准备:软塑料瓶、软饮料盒、气球、胶布、胶塞、瓶盖等。
四：教学实践：1课时
五、教学过程
（一）导入新课
谈话导入：夏天如果给自行车轮胎打气打得太足了，知道会有什么后果吗？是什么原因导致轮胎爆裂？
（二）探究新知
1、认识气体有热证冷缩的性质...