人教版高二政治必修三教案 第四课 文化的继承性与文化发展（2份打包）

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• 资料版本：人教版（新课程标准）
• 适用地区：全国
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资料简介

　4.1传统文化的继承
一、教学目标：
识记传统文化继承的表现，识记并能理解传传统文化继承的表现。?
自主学习，合作探究，培养学生辨证看待传统文化的能力。?
增强对传统文化继承的责任感和使命感。激情投入，快乐学习。
二、教学重难点
教学重点：传统文化继承的表现
教学难点：传统文化继承的表现
三、教学过程
（一）、导入新课
学习本节是应结合当前的文化遗产保护、新农村建设中“移风易俗”、祭孔活动、我国的书法、美术、音乐艺术的流传等问题分析对待传统文化的态度，结合我国教育发展的中长期规划纲要分析教育在文化发展中的作用。
（二）、教授新课
一、传统文化的表现、特点和影响
1．传统文化的含义
传统文化是...