这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于沪科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
沪科版八下：18.2 勾股定理的逆定理 学案（无答案）.doc
勾股定理的逆定理
【学习目标】
1．掌握勾股定理的逆定理，并会用它判断一个三角形是不是直角三角形。
2．探究勾股定理的逆定理及证明方法。
【学习重难点】
重点：掌握勾股定理的逆定理及证明。
难点：勾股定理的逆定理的证明。
【学习过程】
一、尝试自学
相关知识链接
1．已知直角三角形的两直角边分别为a，b，斜边为c。
①当a＝3，b＝4时，c＝ ；
②当a＝2.5，b＝6时，c＝ ；
③当a＝4，b＝7.5时，c＝ 。
2．直角三角形中最大的边是 边，最大的角等于 角。
3．直角三角形全等的判定定理有：sss、 、...
这份学案适用于什么教材版本？
本学案适用于沪科版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、8、数学。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 7.0KB。
文档主要包含哪些内容？
勾股定理的逆定理【学习目标】1．掌握勾股定理的逆定理，并会用它判断一个三角形是不是直角三角形。2．探究勾股定理的逆定理及证明方法。【学习重难点】重点：掌握勾股定理的逆定理及证明。难点：勾股定理的逆定理的证明。【学习过程】一、尝试自学相关知识…
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