六年级下册科学教案-4.《我像谁》青岛版.doc
4.《我像谁》教学设计
【教材分析】
《我像谁》是青岛版小学科学（六三学制）六年级下册《人的一生》单元中第四课时。本课是在学生初步认识了青少年生长发育主要特点及细胞是构成生物体的基本单位的基础上，对生命延续内容的深一步探究活动。学生通过研究自己的身体特征与家人有哪些相似和差异，并对部分动植物进行观察研究，知道生物的很多特征是可以遗传的，认识遗传和变异是生物界普遍存在的现象，进一步激发学生对生命科学的求知欲，培养学生的问题意识和科学精神。
教材由四部分组成：第一部分活动准备，引导学生准备全家福照片及一面镜子，为课堂探究做准备。第二部分探究活动，让学生找一找自己的身体特征与家人的异同点，然后...