人教版九年级历史下册第二单元5第二次工业革命教案（表格式）.docx
教 学 设 计
课题 5 第二次工业革命 课时 1
班别 教 具
时间
教 学 目 标 知识与技能：通过本课的学习，使学生了解历史上的第二次工业革命，包括电力的广泛应用，发明家爱迪生和他的发明成就，汽车和飞机的发明和使用等基本史实。 过程和方法：通过比较电的发明前后社会生活的巨大变化，培养学生历史想像力和知识迁移能力。通过引导学生思考和探究问题，培养学生独立思考问题的习惯和全面分析问题的能力。 情感态度价值观： 通过教学，让学生进一步认识到科学技术是第一生产力，培养学生积极探索、勇于创新的精神
重点 第二次工业革命中的成就
难点 第二次工业革命中的特点和影响...