四年级下册科学教案 -1.2 点亮小灯泡教科版.doc
小学四年级科学下册《点亮小灯泡》教学设计
教学目标
1、经历用一跟电线、一个电池，使一个小灯泡亮起来的活动过程；
2、学会画一个发光小灯泡的连接装置图；
3、画出电在小灯泡内的流动路线
4、学会检查电路装置，避免短路现象的发生。
?教学重点：能让小灯泡亮起来。
教学难点：画一个发光小灯泡的连接装置图。
教学准备：每组学生两份材料：1根导线、1个电池、1个小灯泡、实验报告单。
教学过程：
一、谈话导入。
同学们，生活中你们都认识哪些电器？（抽答）
要使这些电器正常工作起来，我们还需要有一种非常重要的东西，你们知道吗？（齐答——电）
同学们的推理能力真强！今天啊，我们就站在科...