京改版九年册 23.4：位似变换 教案.doc
位似变换
【教学目标】
1．知识与技能：
了解位似变换及位似图形的有关概念，能得用位似变换将一个图形放大或缩小。
2．过程与方法：
经历图形的位似变换和平移、旋转的过程，体会图形之间的变化过程以及内在的联系。
3．情感态度与价值观：
培养学生的数学应用意识以及动手动脑的良好习惯。
【教学重难点】
1．重点：了解位似图形的有关概念及性质，能利用位似变换将一个图形放大或缩小。
2．难点：运用图形的相似解决实际问题。
【教学过程】
一、复习引入
1．相似多边形的定义及判定：
2．相似多边形的性质：
3．我们已学过的图形变换有哪些？它们的性质是什么？
二、新课讲授
做一做：
以点O为位...