鄂教科学六下《12太阳能热水器》[王老师]『市一等奖』优质课.doc
《太阳能热水器》教学设计
学习内容
太阳能热水器（第一课时）
教材分析
学生将运用学习成果解决实际问题，即设计一个太阳能热水器。这是对前面几课积累经验的一个应用与升华。这个热水器并不会有多少实用价值，但这会促使学生像科学家或工程师那样工作，他需要考虑从原理到材料到制作每一个细节，还有同学之间的合作精神的塑造。
学情分析
太阳能热水器对学生来说非常熟悉，几乎每一个学生家庭都有太阳能热水器,学生都有一定的解，但学生对于太阳能热水器的构造、工作原理和材料的了解还是较为陌生的,知之甚少。学习本课，能够帮助学生解决生活很少关注的科学问题。为了更好进行教学，需要学生实际观察太阳能热水器,了解材...