五年级下册科学教案与反思-1.5 国旗怎样升上去｜苏教版.doc
教 学 设 计
课题
国旗是怎样升上去的
备课时间
2017/3/27
授课教师
苏锋
单 位
海拉尔区新桥小学
教
材
分
析
本课是借着升国旗的过程来讲滑轮的。所以引入新课很重要。比如说升国旗时顶端的机械一定要给学生看清楚。演示升国旗的过程一定要多做几遍。让学生确实能感受到定滑轮的改变力的方向。然后出示滑轮，让学生知道滑轮的定义以及特点。在知道了滑轮的这些属性之后，教材安排动手做实验。主要是验证动定滑轮的区别以及安装简单的滑轮组。实验后要总结，学生最好能自己得出结论。
学
情
分
析
五年级的学生好奇心正强，动手能力也有了一定的积累。在老师的指导下完成这样一个分组实验应...