五年级下册科学教案- 1.5 国旗怎样升上去 苏教版

资料属性

• 资料版本：苏教版
• 适用地区：全国
• 文件大小：13.3KB

资料简介

课 时 计 划
课 题
国旗怎样升上去
教 时
10
学 习
目 标
通过做滑轮实验进一步明确定滑轮和动滑轮的作用。
做实验，用具体数据来联系我们的真实生活进一步认识动、定滑轮。
学 习
重 点
做动、定滑轮的实验并做好记录
教 学
准 备
动定两种滑轮、绳子、重物、测力计等。
教 学 活 动 过 程
修 订
教师活动
再次认识旗杆顶端的滑轮：
谈话：推测并说出旗杆顶端会是什么滑轮？为什么？
师作指导说明：国旗的重量不太重，我们可以不费力气的提起它？
小结：旗杆顶端应是“定滑轮”
推测动、定滑轮的作用
指导推测：回忆老师演示过的动定滑轮的实验。
师生交流：
你准备了验...