五年级下册科学教案- 1.5 国旗怎样升上去 ｜苏教版(2).docx
国旗怎样升上去
教学目标：
1、知道滑轮的构造，以及区分滑轮的种类。
2、知道两种滑轮的作用以及在生活中的应用。
3、体验自主设计、自主发现的乐趣。
4、通过科学探究活动，体验和感受到科学数据的重要意义。
教学重点：知道定滑轮和动滑轮各自的特点和作用。
教学难点：组装滑轮装置进行实验并且发现两种滑轮的作用。
教学准备：铁架台、棉线、滑轮、钩码、测力计。
教学过程：
一、设置情景，导入新课
1、教师：同学们，每周一早晨学校都要举行庄严的升旗仪式，你们知道国旗是怎样升上去的吗？
学生：把国旗拴在绳子上，一个人拉绳子，另一个人送绳子就可以把它升上去了。
教师提问：哪样装置起到的作用最大呢？
学生：那...