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10.1.4设计轴对称图案 导学案
学习目标: 1、欣赏生活中的轴对称图案,感受数学丰富的文化价值。2、经历“操作—猜想—验证”的实践过程,积累数学活动的经验。3、能利用轴对称设计简单的图案。
学习重点:经历“操作—猜想—验证”的实践过程,积累数学活动的经验。
学习难点:能利用轴对称设计简单的图案。
一、新知准备自学:(学生自学教材P107-P108,独立完成互评)
【探索·交流】
1、请欣赏下面的图案,感受和谐与美。感受数学来自生活。
2、上面的图案它们都有共同的特征,欣赏之后我们能不能开动脑筋,创造属于我们自己的图案?请同学们一起走进数学实验室。
(1)制作4张如图(2)的...