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苏教科学四上《2.3 加热和冷却》教案

2020-04-06 17:27:41 21.0KB 10学币

苏教科学四上《2.3加热和冷却》[陈老师]【市一等奖】优质课.doc

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资料简介

加热和冷却
1教学目标
(一)过程与方法
1.能够通过实验进行观察,认识到加热和冷却可以改变物体的形态?。
2.能够通过做实验,认识到物体的热胀冷缩现象。
3.能用热胀冷缩解释生产、生活中的一些现象。
(二)知识与技能
1.知道加热和冷却可以改变物体的形态。
2.知道固体基本都具有热胀冷缩性质;
(三)情感、态度与价值观
1.体会科学变化的丰富多彩。
2.意识到科学会给人们的生活带来很多好处。
2重点难点
重点:认识加热和冷却对物体形态、体积的影响。
难点: 设计固体的热胀冷缩实验。
3教学过程
3.1 第一课时
3.1.1教学活动
活动1【导入】(一)创设情境,导入新课
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