五年级下册科学教案-2.2 搭支架｜苏教版.doc
搭支架
教材分析
《搭支架》一课原本是苏教版五年级下册第二单元的第二课，指导学
生使用吸管和胶带搭建支架。基于我校STEM食品主题单元的校本教材开发的现状和即将颁布的2017年《小学科学课程标准》，笔者对教材中的教学目标、教学重难点、教学材料等进行了一些更改，选择食品意大利面和棉花糖作为依托，并且在学生认识形状与承受力关系的基础上展开的。更加突出“工程技术”理念，着力于让儿童学会“工程设计”。
学生在日常生活中对于三角形最稳固的科学知识已经有所了解，但是如何
将科学知识用于解决工程问题，这是一个新的挑战，学生充满兴趣。通过建立学
习的脚手架，让学生基于真实的为学校风向标建立标志性建筑...