四年级下册科学教案与反思-4.2地球的形状改变之后｜苏教版.doc
《物体的形状改变以后》
教学目标
知识与技能：
认识弹性物体受力时形状会发生变化，去掉外力时可恢复原来的形状；
认识弹性物体发生变化时会产生弹力；
了解弹簧拉伸长度与所受拉力之间的关系。
过程与方法：
能够探究发现生活中弹性物体的共同点；
能够做研究弹簧拉伸长度和所受拉力之间关系的实验。
情感、态度与价值观：
愿意去研究生活中的有关弹性现象；
乐于与他人合作，学会创造。
材料准备：
学生分组材料：1、（橡皮筋根、塑料尺或钢尺、海棉、小弹簧、橡皮）——（材料袋1）
2、弹簧秤、钩码5个、实验记录单——（材料袋2）
教师准备：钢尺、拉力器、演示弹簧、课件
教学过程：
一、创设情境，经历活动...