人教A版高中数学选修4-5第四讲二用数学归纳法证明不等式上课课件.pptx
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数学归纳法的步骤:
(1)证明当n=n0时命题成立;
(2)假设当n=k时命题成立,证明n=k+1时命题也成立.
4.1用数学归纳法证明不等式
教学目标
知识与能力
会运用数学归纳法证明含有任意正整数n的不等式(包括贝努力不等式).
过程与方法
通过例题的学习,能够证明含有任意正整数n的不等式(包括贝努力不等式).
情感态度与价值观
培养学生严密的逻辑思维能力和严谨的态度.
教学重难点
重点
难点
会运用数学归纳法证明含有任意正整数n的不等式(包括贝努利不等式).
灵活运用数学归纳法.
例1
观...