这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教 版一年级美术上册《第7课 小挂饰》教学设计.docx
《小挂饰》教学设计
教学目标
1.通过学习，初步了解小挂饰的制作方法。学会搭配材料的颜色和形状，且有目的的排列，把小挂饰打扮的更漂亮。
引导学生通过观察、感受、体验等方法，发现问题、自主学习、合作交流等，知道如何根据现有材料，巧妙的组合、设计制作成漂亮的小挂饰。
增强学生与他人的感情交流，在制作小挂饰的过程中体验乐趣，获得成功的喜悦。
教学准备
教师：教学课件、各种材质的小挂饰，制作小挂饰的工具等。
学生：可制作小挂饰的实物材料，各种彩色纸、纽扣、吸管、剪刀、固体胶、针线、牙签等材料
重点难点
重点：认识了解挂饰的组合特点，寻找适合制作小挂饰的材料。
难点：对材料性能和特点的认识，直接影响材料...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 14.6KB。
文档主要包含哪些内容？
《小挂饰》教学设计教学目标1.通过学习，初步了解小挂饰的制作方法。学会搭配材料的颜色和形状，且有目的的排列，把小挂饰打扮的更漂亮。引导学生通过观察、感受、体验等方法，发现问题、自主学习、合作交流等，知道如何根据现有材料，巧妙的组合、设计制作…
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