这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教 版一年级美术上册《第3课 彩线连彩点》教学设计.docx
第3课《彩线连彩点》
一、教材分析
本课和前面的《大家都来做》一课及后面的《下雨啦》《五彩的烟花》两课可以视为一个以线造型为主的“造型·表现”单元。
本课主要是让学生欣赏中外艺术家的绘画作品,感悟自然界是红的点和线,了解、体会点与线在绘画创作中的作用。在此基础上,通过引导学生联系生活体验,大胆尝试运用点和线来组合各种画面。
课题中的“彩点”和“彩线”并非专指彩色的“点”和彩色的“线”,而是指用点与线组合创作出丰富多彩的画面效果。所以说“点点线线连起来,创造美丽新画面。”
教材选择中国画家吴冠中的作品《春如线》旨在通过相对具象的作品,引导学生将自己身边的生活与点和线有机地联系起来。这种联...
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于人教版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:小学、1、美术。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 ZIP,文件大小约 1.3MB。
文档主要包含哪些内容?
第3课《彩线连彩点》 一、教材分析本课和前面的《大家都来做》一课及后面的《下雨啦》《五彩的烟花》两课可以视为一个以线造型为主的“造型·表现”单元。本课主要是让学生欣赏中外艺术家的绘画作品,感悟自然界是红的点和线,了解、体会点与线在绘画创…
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