这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教 版一年级美术上册《第9课 我在空中飞》教学设计.docx
《我在空中飞》教学设计
教材分析： ?? 本课属于造型·表现课，课程目的在于激发孩子借助创意思维表达自己的梦想，创作出丰富多彩的画面。
教学目标： ? ?1.展开合理的想象，让自己在空中“飞”起来，培养学生的观察力，想象力和创造力。 ? ?2.将自己“飞”在空中的姿态表现出来。
教学重点：
启发想象思维，激发创作热情。
教学难点：
绘制出空中“飞”的姿态，表现出自己的个性特色。
教学过程：
激发兴趣、导入新课
● 问题：生活当中或者神话故事里你们见过哪些是能在天空中飞翔的？（鸟、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、飞机、风筝、火箭、孙悟空等）。
● 问题：同学们，想不想和他们一样，在空中飞呢！
是的...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 18.8KB。
文档主要包含哪些内容？
《我在空中飞》教学设计教材分析： ?? 本课属于造型·表现课，课程目的在于激发孩子借助创意思维表达自己的梦想，创作出丰富多彩的画面。教学目标： ? ?1.展开合理的想象，让自己在空中“飞”起来，培养学生的观察力，想象力和创造力。 ?…
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