这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
部编五年级下册语文习作：形形色色的人一课一练（含答案）.docx
习作：形形色色的人
1．选一选，填一填，明确本次习作的任务。
(1)本次习作属于_________（写人 记事 写景 状物）的文章。
(2)对“具体地表现人物的特点”中的“特点”理解不正确的是( )。
A．人物特点指一个人的特色、喜好、性格等
B．人物特点指这个人与众不同，区别于他人之处
C．人物特点可以通过一个个典型事例来表现
D．人物特点可以多写几个，这样人物性格会更丰满
2．下面哪些事例能体现出爷爷性格倔强的特点？写在横线上。
能体现爷爷性格倔强的事例是_________________________。
3．写一写，理清本次习作的思路。
(...
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本教案适用于统编版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、0、语文。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 154.3KB。
文档主要包含哪些内容？
习作：形形色色的人1．选一选，填一填，明确本次习作的任务。(1)本次习作属于_________（写人 记事 写景 状物）的文章。(2)对“具体地表现人物的特点”中的“特点”理解不正确的是( )。 A．人物特点指一个人的特…
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