这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版（五四学制）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教版道德与法治（五四学制）六年级全一册8．2敬畏生命课时训练.doc
人教版六年级(五四学制)道德与法治
8.2 敬畏生命
课时训练
一、选择题(每题4分，共60分)
1. 为营救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手跳进江中。两名落水少年得救了，而陈及时、何东旭、方招三名大学生却在激流中英勇牺牲。下列对此事件的评价正确的是( )
A. 大学生不懂得珍爱自己的生命
B. 只有见义勇为，才能实现生命的价值
C. 每个人的生命都来之不易，当他人遭遇困境应伸出援助之手
D. 为了挽救他人的生命，只能不顾个人安危
2. 有人说，心存敬畏，才能无畏;也有人说，心存敬畏，行有所止。是否有对生命的敬畏，会让我们有极大的 不 同。下列观点你...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于统编版（五四学制）相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：初中、0、道德与法治。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 53.0KB。
文档主要包含哪些内容？
人教版六年级(五四学制)道德与法治 8.2 敬畏生命课时训练一、选择题(每题4分，共60分)1. 为营救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手跳进江中。两名落水少年得救了，而陈及时、何东旭、方招三名大学生却在激流中英勇牺牲。下列…
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