（湘教版）四年级语文下册 1.多梦的季节.doc
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1.多梦的季节
第一课时
教学目标 ：
知识与技能
1．能正确认读10个生字。
2．有感情地朗读课文。
3．理解课文内容。
过程与方法：
通过多种形式的朗读，读通诗歌，读懂节奏。
情感态度与价值观：
感受童年的童真、童趣，激发热爱生活的情感。
教学重点：
朗读诗歌，理解诗歌内容。
教学难点：
体会诗歌表达的思想感情
教法：
引读法
学法：
自读自悟、合作交流法
教学准备：
录音磁带、投影仪
教学过程
一、歌曲导入，引出课题
播放儿歌《童年》。
同学们，听到这熟悉的歌声，你会想到些什么呢？
学生齐读课题。
二、初读诗歌，感知意...