这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
人教 版一年级美术上册《第6课 美丽的印纹》教学设计 (10).doc
郭守敬小学“思维课堂”备课工作纸（试用）
课题
《美丽的印纹》 （第 1 课时）
教学背景分析
教材分析：
低年级孩子还处于涂鸦阶段，他们的画就是妙哉似与不似间。本课是让孩子对生活中物品多加观察多加体验，从而利用手指进行创作绘画。
教学目标分析
1、通过学习用手、树叶等有纹理的物体初步进行印纹练习，让学生了解绘画形式的多样性。
2、利用拓印的表现手法，学习操作方法，培养动手能力
3、体验造型乐趣并获得视觉和触觉的感受，培养学生的创造意识，提高审美能力。。
思维课堂教学策略
初步体验手掌印纹（引发思维...
这份教案适用于什么教材版本？
本教案适用于人教版相关教学场景，可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么？
适用学段与科目：小学、1、美术。
文件是什么格式，大小多少？
文件格式为 ZIP，文件大小约 10.2KB。
文档主要包含哪些内容？
郭守敬小学“思维课堂”备课工作纸（试用）课题 《美丽的印纹》 （第 1 课时）教学背景分析教材分析：低年级孩子还处于涂鸦阶段，他们的画就是妙哉似与不似间。本课是让孩子对生活中物品多加观…
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