冀少儿版八年级生物上册第三单元第一章《第二节 种子萌发的条件》教学设计 (4).doc
“种子萌发的条件”教学设计
莆田华侨中学 林蔚华
设计思路
我对本节课的理解是，由于本节的知识点相对来说比较简单，也比较容易通过身边事推理和理解，所以本节的教学重点和难点设计为：学会设计实验，了解“多因素实验”，培养学生的探究能力的核心素养。同时利用一些图表或事例，引导学生大胆推理和假设，提升他们的逻辑思维能力。
二、教学分析
1.教学内容分析（重要概念分析）
冀教版的“种子萌发的条件”是在八年级上册第一章第二节课的内容。第一节已经学习了种子萌发的过程，所以学生可以很容易理解本节课将用到的一些事例，从而分析和推理出知识点。本节中涉及到的种子萌发的...