1.2 力与形变 教学设计 (2).doc
2 力与形变 教学设计
教学目标：
（一）科学知识
???知道力可以使物体的形状发生改变。
（二）科学探究
????通过对球形、方形、柱形等多种形状橡皮泥的挤压、拉伸，比较施力前后橡皮泥形状的变化，发现力有改变橡皮泥形状的作用效果；通过对橡皮泥和弹簧等材料撤销力前后形状变化的比较，初步感知塑性形变和弹性形变的不同。
（三）科学态度、STSE? ????
激发学生探究力与物体形变关系的兴趣，体会合作学习的乐趣；在活动中，引发学生关注生活中力与形变相关的现象和问题，并尝试解释。
教学重点：发现力可以使物体的形状发生改变，撤销力后，有的材料能恢复原来的形状，有的不能。
教学难点：在比较与分析的过程中...