冀教版生物八年级下册7.3.4《保护生态环境》教案.doc
第七单元 第三章 第四节 保护生态环境
主备人：王佳晶 时间：2016年 3月 18日
学习目标： ◆1、知道什么是生物多样性及其之间关系； ◆2、如何保护生物多样性。
学习重难点：
★能说出当今世界的环境问题,明确怎样来保护环境。
学习过程：
【预习导引】
知识点一:保护生物多样性
1.生物多样性包括 生物物种的多样性、 基因 的多样性和 生态系统 的多样性。?
2.物种多样性对人类有一定 现实和潜在 价值,要永续利用生物资源,必须保护生物及其生存条件。?
3.生物的各种性状都是由 基因 决定的,所以,每种生物都是一个丰富的 基因库 。基因多样性是指地球上生物所携带的 各种遗传信息...