12 身边的科技产品 教学设计.doc
《身边的科技产品》教学设计
一、教学目标：
科学知识：
1、能说出身边常见科技产品的名称。
2、能感受生活中的科技产品给人们生活带来的便利。
科学探究：
1、能初步感受到科学探究需要制定计划。
2、能用语言描述科技产品的相关信息。
3、能简要讲述探究过程与结论，并与同学讨论交流。
4、能对本课的学习进行反思和评价。
科学态度：
1、能对生活中的科技产品表现出来探究兴趣。
2、能如实地描述探究结果。
3、愿意倾听、分享他人发言；乐于表达、讲述自己的观点；能按要求进行合作学习。
科学、技术、社会与环境
了解生活中科技产品给人们带来的便利。
教师准备：
课本以外的科技产品的图片或视频
学生准备：
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