1 推力和拉力 教学设计
教材分析：
本课是二年级下册科学的第一单元第一课，这一课主要通过游戏和动手操作激发学生的好奇心和探究兴趣，利用活动检验引导学生感受推力和拉力。
教材先通过学生生活常见的场景展开，让学生在活动中感受推和拉。通过体验、交流和讨论等探究过程，让学生认识推力和拉力，这两种力的方向和产生结果不同，再通过“推和拉纸蝙蝠”帮助学生体会推和拉实例，让学生认识到推力和拉力可以帮人们做很多事。
教学目标：
1、知道推力和拉力是常见的两种力。
2、能从观察、比较“推”和“拉”的现象中提出感兴趣的问题。
3、能用多种方法完成“推”和“拉”的探究活动。
4、能简单合适的语言表述自己在推拉物体时...