1.2 改变物体的形状 教学设计 (2).doc
《改变物体的形状》教案
一、教学目标
知识与技能
1．知道物体受力时形状发生变化
2．了解力的作用是相互的。
过程与方法
1.能够探究发现生活中力的应用的实例。
2.能够通过实验与观察感受力的作用。
情感态度与价值观
1．乐于研究生活中有关力的现象。
2．感受科学的魅力。
二、教学重点和难点
教学重点：知道物体受力时形状发生变化。
教学难点：了解力的作用是相互的。
三、教学准备
1.教师准备：橡皮泥、弹簧、铁丝、海绵、课件。
2.学生分组材料：铁丝、橡皮筋、弹簧、橡皮泥
四、教学过程
一、导入
情境导入，通过小猫弹钢琴的图片及音乐引出本科中心问题“体会力的...