3.7 寻找蚂蚁的家 教学设计 (3).doc
7 寻找蚂蚁的家 教学设计
教学目标：
1.?让学生利用蚂蚁工坊了解蚂蚁的特点。
2．通过本节课的学习让学生认识蚂蚁的家的特点。
教学重难点：
重点：知道蚂蚁的种类和分工。
难点：理解蚂蚁洞穴的特点。
教学过程：
一、谈话导入
师：同学们今天老师给你们带来一个百宝箱，同学们你们猜一猜里面有什么宝贝呢？
生：住着一群可爱的小蚂蚁
师：今天让我们一起来学习第7课寻找蚂蚁的家。
师：今天王老师也给大家介绍一个新朋友，你们想认识吗？大家看它叫马晓萌，个头只有红豆那么样大。它非常调皮、可爱，但也是一个糊涂虫，有一天他和小伙伴们在一起打球，突然发现天渐渐的阴了下来，雨马上就要来临了...