2.7《小动物找妈妈》教案.doc
《小动物找妈妈》教学设计
教学目标：
1．指导学生观察不同动物的外部特征，知道动物能繁殖后代；了解有些动物幼时和成年后特征相似，而有些动物幼时和成年后特征完全不同。
2.指导学生循序渐进，经历对动物外部特征的相互联系和发展变化的探究过程，能运用观察、比较的方法认识动物的基本特征。能用各种感官直接感知自然事物，并用语言描述所观察到的动物的形态特征，能选择自己擅长的方式表述探究过程与结果。
3.指导学生在对动物的相关联系和发展变化的探究过程中，感受自然界生物的多样性，能在好奇心的驱使下，对小动物和妈妈的特征产生探究兴趣。
4.
意识到人与自然要和谐相处，形成热爱大自然、珍爱生命、爱护动物的情感，提...