八下 5方寸之间 教案 .doc
八年级下册：《方寸之间》教学设计
【教学目标】
1、认知目标:通过学习使学生了解篆刻的基本知识,初步掌握篆刻工具的基??本使用方法。
2、
能力目标:增强学生的动手能力,培养做事细心的态度
3、
情感目标:通过从篆刻的学习和实践中感受民族传统艺术文化的特殊魅
力，增强民族自豪感，增强诚信意识。
【教学重点】篆刻的治印步骤及方法
【教学难点】篆刻时如何把握运刀的方向、角度与力度
教学内容
【组织教学】
检查学生用具，组织听讲情绪。
【引入新课】
利用多媒体课件出示图片2008北京奥运会会徽（中国印——舞动的北京），它采用的就是咱们中国印章的形式，今天咱们就一起走进篆刻艺术的方寸之间，感受篆刻艺术...