五下 1.5国旗怎样升上去 教案 .doc
《国旗怎样升上去》教学设计
教材分析：
1、本课探究的滑轮是简单机械中的一个重要成员，是杠杆的一种变形。主要让学生探究定滑轮和动滑轮各有什么作用。
2、本课就是要让学生知道滑轮的基本构造和定滑轮不能省力，但可以改变用力方向；动滑轮能省一半力，但不能改变用力方向。
学情分析：
1、在小学生的生活中，滑轮没有杠杆、斜面、轮轴那样常见。可是滑轮存在我们的身边，但学生可直接观察的滑轮并不多，我们必须为学生准备足够的器材以便他们开展研究。
2、本课先从可视的实物导入教学活动，接着是引导学生观察滑轮，认识滑轮的构造和特点，最后是引导学生探究定滑轮、动滑轮的作用。
3、学生测量动滑轮省多少力时，可能会测出的...