11.5脚印 教案 .doc
四年级《脚印》教案
教学目标
1、
能自主划拍唱歌谱
2、
能用明快、深情的声音演唱歌曲
3、
能用课堂乐器竖笛为歌曲进行二重唱伴奏
4、
能自己插入念白参与歌曲表现
教学重点
能自主识读乐谱，并深情的演唱歌曲
教学难点
两声部的演唱及演奏
教学过程
1、
导入
1、
复习G大调音阶
师：同学们，今天我们先把G大调复习一次，先进行上行音阶的吹奏，每个音吹四拍。
师：下行音阶也来吹一吹！
2、
出示旋律A
5
—
3
0
0
︱1
3
3
1
2
—︱5
—
3
0
0
︱5
4
3
2
1
0
︱
师：这条旋律请大家先一起唱一唱，再来吹！
（教师注意划拍唱谱，提示八分休止符与四分休止符）
3、...